Psicología
El síndrome de Asperger y el autismo son diagnósticos singulares con diferencias en el desarrollo del lenguaje, la edad de inicio y la función cognitiva. Aunque estos dos trastornos tienen cosas en común debes saber que son diferentes. Hoy en …
Los hombres y las mujeres son seres humanos que se diferencian entre si en muchas cosas. Principalmente tienen diferencias fisiológicas pero tambien se diferencian en otras áreas. Las mujeres son diferentes de los hombres en muchos aspectos. Por lo tanto, …
¿Qué es exactamente la personalidad? La personalidad es algo que la gente suele describir, pero que muchos no entienden exactamente de qué se trata el estudio científico de la personalidad. Es tu personalidad única la que te hace ser quien …
La motivación es el proceso por el cual se pretende estimular a las personas a que realicen acciones para lograr determinados objetivos específicos. Hoy en nuestro blog queremos compartir con todos ustedes que nos siguen día a día información sobre …
Un modelo pedagógico es una recopilación de diferentes teorías que orientan a los docentes para hacer sus programas de estudio y los ayudan en el proceso de enseñanza y de aprendizaje. Se puede decir que es un patrón conceptual que …
La autoestima es la percepción que tenemos de nosotros mismos, es un concepto afectivo y emocional, y es la opinión que tenemos de nosotros. La autoestima se entiende como una valoración que hacemos de nosotros mismos y que no siempre …
La inteligencia emocional es la capacidad que se tiene para reconocer sentimientos y emociones propios y ajenos, para saber como manejar estos sentimientos, de como crear una motivación propia y de cómo entablar relaciones. Fue Daniel Coleman quien hizo popular …
Según la teoría psicoanalítica de Freud, la personalidad se desarrolla a través de una serie de etapas, cada una caracterizada por un cierto conflicto psicológico interno. OBJETIVO DE APRENDIZAJE Resumir las teorías de Freud sobre la personalidad humana y las …
El psicólogo y pedagogo estadounidense Jerome Bruner desarrolló en la década de los 60 una teoría del aprendizaje de índole constructivista, conocida como aprendizaje por descubrimiento o aprendizaje heurístico. La característica principal de esta teoría es que promueve que el …
El enfoque conductista (también llamado teoría del aprendizaje) se refiere a un enfoque psicológico que enfatiza los métodos científicos y objetivos de investigación. El movimiento conductista comenzó en 1913 cuando John Watson escribió un artículo titulado “La psicología como el …
